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Electronics Line Outdoor Pir Infrarot-Detektor Dual-Technologie Edus016xpr
Outdoor PIR Infrarot-Detektor Dual-Technologie Electronics Line EDUS016XPR0A Outdoor Detector Electronics Line Infrarot Dual Strahl, ist ein Mikroprozessor Gert, das die Signale verarbeitet ber zwei Kanle passive Infrarot (PIR) verarbeitet. Sowohl der obere als auch der untere Detektionsbereich mssen gleichzeitig durchschritten werden, um ein Alarmsignal zu generieren. Die Erfassungen werden unabhngig voneinander analysiert, um Fehlalarme herausfiltern zu knnen. Diese Technologie eliminiert virtuell die Erkennung von Kleintieren. Funktionen: Erkennungskanle: 2 PIR (Dual Technology) 12 m Durchflusswinkel 90 mit den im Strahl einstellbaren Detektionsstrahlen Digitale Korrelationstechnologie DCT Abdeckung Weitwinkel 90 bis 12 m; Diskriminierung hhere Tiere mit einem Gewicht von bis zu 45 kg - Haustierimmunitt Dach und IP65 Schutz gegen die Elemente Erweiterte Steuer- und Diagnosefunktionen Impulszhler: 4 whlbare Stufen Stromversorgung: 9 ~ 16V DC Abmessungen: 220 x 115 x 123 mm Detektor Verdrahtete Version. TECHNISCHE SPEZIFIKATIONEN Zwei Doppelelement-Sensor Intelligenter Mikroprozessor Witterungsbeständiges Design mit Gummidichtung und Schutzabdeckung Reichweite von 12 Metern Eröffnung von 90º Einbauhöhe von 0,8 ~ 1,2 Meter Tierimmunität von 45 kg RFI Immunität: 40V / m, bis zu 2 GHz Impulszähler: 4 wählbare Stufen LEDs: wählbar Temperaturkompensation Breites Spektrum und optionale Barrierenlinsen Eine breite Palette von Clamp-Optionen Betriebstemperatur -30 ° C ~ + 60 ° C Die integrierte Abdeckung bietet Schutz für Sonne und Regen Schutzart IP65 Stromversorgung: 9 ~ 16V DC Abmessungen: 220 x 115 x 123 mm
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Lernprozesse und Gedächtnisleistungen, Schulbücher von Heiko Kölle
Das Buch "Lernprozesse und Gedächtnisleistungen" bietet eine umfassende Analyse der Lernstrategien und deren Einfluss auf Gedächtnisleistungen. Es richtet sich an alle, die ein tieferes Verständnis für die Funktionsweise des Gedächtnisses entwickeln möchten. Die Autorin Heiko Kölle stellt verschiedene Gedächtnismodelle vor, darunter zeitabhängige, inhaltsabhängige und prozessabhängige Ansätze. Zudem wird die Entwicklung der Gedächtnisleistung bei Kindern bis zum Grundschulalter thematisiert. Leserinnen und Leser erhalten wertvolle Einblicke in die Gedächtniskapazität sowie in die Mechanismen des Ultra-, Kurz- und Langzeitgedächtnisses. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Metagedächtnis und dessen Bedeutung für selbstorganisiertes Lernen. Durch die Erklärung strategischer Verhaltensweisen beim Lernen wird das Buch zu einer wertvollen Ressource für die Gestaltung effektiver Lernprozesse, sowohl für normal begabte als auch für lernbehinderten Kinder. Die Diskussion der Entwicklungsverläufe wird durch aktuelle Forschungsergebnisse ergänzt und bietet neue Perspektiven auf die "Developmental-Difference Kontroverse".
38,00 €*
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Lernprozesse und Jugenddelinquenz, Fachbücher von Christina BentrupIm Zusammenhang mit delinquentem Verhalten von Jugendlichen werden häufig die delinquenten Freunde als wichtiger Einflussfaktor genannt. Dabei wird zumeist unterstellt, dass delinquente Peers ein Indikator für das Erlernen abweichender Handlungsmuster sind. Die zugrunde liegenden Lernprozesse wurden auf theoretischer Ebene zwar thematisiert, in der Empirie jedoch selten oder auf unterschiedlichste Weise analysiert. In dieser Arbeit werden die unterschiedlichen Ansätze sozialen Lernens systematisiert und empirisch überprüft. Im Mittelpunkt stehen allgemeine Lernprozesse für delinquentes Verhalten bei Jugendlichen und die besondere Bedeutung delinquenter Freunde. Zur Überprüfung der aufgestellten Hypothesen wurden latente Strukturgleichungsmodelle und simultane Gruppenvergleiche auf Basis des Panels einer Duisburger Schülerbefragung modelliert. Deutlich wird in den gefundenen Ergebnissen vor allem eines: Für die Variable der delinquenten Freunde sollte in Zukunft ein sorgfältigerer methodischer Umgang stattfinden. Während die Variablen der Lerntheorie grundsätzlich in der Lage sind, delinquentes Verhalten zu erklären, zeigen Gruppenvergleiche zwischen Jugendlichen mit und ohne delinquente Freundesgruppe kaum Unterschiede in ihren Lernprozessen.39,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lehrjahre und Lernprozesse, Fachbücher von Reinhard Mehring, Mehring, ReinhardDas Fachbuch "Lehrjahre und Lernprozesse" von Reinhard Mehring bietet eine tiefgehende Analyse der deutschen politischen Philosophie des 20. Jahrhunderts, beginnend mit Max Weber. Es beleuchtet zentrale Figuren wie Radbruch, Jaspers und Arendt, die für die Heidelberger Schule stehen, sowie Vertreter des Berliner Nationalliberalismus. Die Diskussion über antiliberale Denker wie Schmitt und Heidegger erfolgt kontrastiv und nur am Rande. Das Buch reflektiert die akademische Erfahrung des Autors und thematisiert den Erhalt des Humboldt-Modells der Forschungsuniversität. Diese Sammlung von Texten, die über 25 Jahre entstanden ist, stellt nicht nur eine wissenschaftliche Auseinandersetzung dar, sondern auch ein Stück intellektuelle Autobiographie des Autors.74,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Sinnstiftende Lehr-Lernprozesse initiieren, Fachbücher von Bernd Ralle, Ralle RalleSinnstiftung durch kontextorientiertes Lernen, also die Rückbindung der Lerngegenstände an die persönlichen Lebenswelten der Lernenden, findet seit einiger Zeit wieder breitere Beachtung in der Lehr-Lernforschung. In Bezug auf die Auswahl relevanter Gegenstände, ihre didaktische Kontextualisierung und die intendierte Initiierung sinnstiftender Lernprozesse zeigen sich allerdings in erziehungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Forschungen bislang nur vereinzelte Bemühungen zu den dahinter liegenden Wirkungsprozessen, sodass bisher kaum Antworten auf die Frage vorliegen, wie sich fachliche oder lebensweltbezogene Kontexte auf Wissen und Können sowie Motivation und soziales Verhalten der Schülerinnen und Schüler auswirken. Ziel des Bandes ist es daher, sich nicht nur aus theoretischer, sondern auch aus empirischer Perspektive mit der Bedeutung von alltags- wie auch fachnahen Kontexten für die Initiierung von sinnstiftenden Lehr-Lernprozessen in unterschiedlichen Fachdidaktiken auseinanderzusetzen.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
SINUS.NRW: Verständnis fördern - Lernprozesse gestalten, Fachbücher von Joachim Ro Ro
Das Fachbuch "Sinus.NRW: Verständnis fördern - Lernprozesse gestalten" bietet eine umfassende Analyse der bundesweiten Bildungsstandards und der aktuellen Kernlehrpläne im Bereich des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts. Es beleuchtet die Notwendigkeit, individuelle Lernprozesse und Lernergebnisse von Schülerinnen und Schülern zu berücksichtigen, um die anspruchsvollen Ziele zu erreichen. In diesem Band werden die Ergebnisse der fünften Phase des Sinus-Projekts präsentiert, das darauf abzielt, die Effizienz des Unterrichts zu steigern. Die Teilprojekte thematisieren unter anderem den sprachsensiblen Fachunterricht, den Einsatz digitaler Medien und die Anpassung von Lernmaterialien. Ziel ist es, ein differenziertes Unterrichtsangebot zu schaffen, das sowohl lernschwache als auch lernstarke Schülerinnen und Schüler optimal fördert und unterstützt.
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Electronics Line Outdoor Pir Infrarot-Detektor Dual-Technologie Edus016xprOutdoor PIR Infrarot-Detektor Dual-Technologie Electronics Line EDUS016XPR0A Outdoor Detector Electronics Line Infrarot Dual Strahl, ist ein Mikroprozessor Gert, das die Signale verarbeitet ber zwei Kanle passive Infrarot (PIR) verarbeitet. Sowohl der obere als auch der untere Detektionsbereich mssen gleichzeitig durchschritten werden, um ein Alarmsignal zu generieren. Die Erfassungen werden unabhngig voneinander analysiert, um Fehlalarme herausfiltern zu knnen. Diese Technologie eliminiert virtuell die Erkennung von Kleintieren. Funktionen: Erkennungskanle: 2 PIR (Dual Technology) 12 m Durchflusswinkel 90 mit den im Strahl einstellbaren Detektionsstrahlen Digitale Korrelationstechnologie DCT Abdeckung Weitwinkel 90 bis 12 m; Diskriminierung hhere Tiere mit einem Gewicht von bis zu 45 kg - Haustierimmunitt Dach und IP65 Schutz gegen die Elemente Erweiterte Steuer- und Diagnosefunktionen Impulszhler: 4 whlbare Stufen Stromversorgung: 9 ~ 16V DC Abmessungen: 220 x 115 x 123 mm Detektor Verdrahtete Version. TECHNISCHE SPEZIFIKATIONEN Zwei Doppelelement-Sensor Intelligenter Mikroprozessor Witterungsbeständiges Design mit Gummidichtung und Schutzabdeckung Reichweite von 12 Metern Eröffnung von 90º Einbauhöhe von 0,8 ~ 1,2 Meter Tierimmunität von 45 kg RFI Immunität: 40V / m, bis zu 2 GHz Impulszähler: 4 wählbare Stufen LEDs: wählbar Temperaturkompensation Breites Spektrum und optionale Barrierenlinsen Eine breite Palette von Clamp-Optionen Betriebstemperatur -30 ° C ~ + 60 ° C Die integrierte Abdeckung bietet Schutz für Sonne und Regen Schutzart IP65 Stromversorgung: 9 ~ 16V DC Abmessungen: 220 x 115 x 123 mm167,31 €*Versand: 4,99 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lernprozesse und Gedächtnisleistungen, Schulbücher von Heiko KölleDas Buch "Lernprozesse und Gedächtnisleistungen" bietet eine umfassende Analyse der Lernstrategien und deren Einfluss auf Gedächtnisleistungen. Es richtet sich an alle, die ein tieferes Verständnis für die Funktionsweise des Gedächtnisses entwickeln möchten. Die Autorin Heiko Kölle stellt verschiedene Gedächtnismodelle vor, darunter zeitabhängige, inhaltsabhängige und prozessabhängige Ansätze. Zudem wird die Entwicklung der Gedächtnisleistung bei Kindern bis zum Grundschulalter thematisiert. Leserinnen und Leser erhalten wertvolle Einblicke in die Gedächtniskapazität sowie in die Mechanismen des Ultra-, Kurz- und Langzeitgedächtnisses. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Metagedächtnis und dessen Bedeutung für selbstorganisiertes Lernen. Durch die Erklärung strategischer Verhaltensweisen beim Lernen wird das Buch zu einer wertvollen Ressource für die Gestaltung effektiver Lernprozesse, sowohl für normal begabte als auch für lernbehinderten Kinder. Die Diskussion der Entwicklungsverläufe wird durch aktuelle Forschungsergebnisse ergänzt und bietet neue Perspektiven auf die "Developmental-Difference Kontroverse".38,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lernprozesse und Jugenddelinquenz, Fachbücher von Christina BentrupIm Zusammenhang mit delinquentem Verhalten von Jugendlichen werden häufig die delinquenten Freunde als wichtiger Einflussfaktor genannt. Dabei wird zumeist unterstellt, dass delinquente Peers ein Indikator für das Erlernen abweichender Handlungsmuster sind. Die zugrunde liegenden Lernprozesse wurden auf theoretischer Ebene zwar thematisiert, in der Empirie jedoch selten oder auf unterschiedlichste Weise analysiert. In dieser Arbeit werden die unterschiedlichen Ansätze sozialen Lernens systematisiert und empirisch überprüft. Im Mittelpunkt stehen allgemeine Lernprozesse für delinquentes Verhalten bei Jugendlichen und die besondere Bedeutung delinquenter Freunde. Zur Überprüfung der aufgestellten Hypothesen wurden latente Strukturgleichungsmodelle und simultane Gruppenvergleiche auf Basis des Panels einer Duisburger Schülerbefragung modelliert. Deutlich wird in den gefundenen Ergebnissen vor allem eines: Für die Variable der delinquenten Freunde sollte in Zukunft ein sorgfältigerer methodischer Umgang stattfinden. Während die Variablen der Lerntheorie grundsätzlich in der Lage sind, delinquentes Verhalten zu erklären, zeigen Gruppenvergleiche zwischen Jugendlichen mit und ohne delinquente Freundesgruppe kaum Unterschiede in ihren Lernprozessen.39,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lehrjahre und Lernprozesse, Fachbücher von Reinhard Mehring, Mehring, ReinhardDas Fachbuch "Lehrjahre und Lernprozesse" von Reinhard Mehring bietet eine tiefgehende Analyse der deutschen politischen Philosophie des 20. Jahrhunderts, beginnend mit Max Weber. Es beleuchtet zentrale Figuren wie Radbruch, Jaspers und Arendt, die für die Heidelberger Schule stehen, sowie Vertreter des Berliner Nationalliberalismus. Die Diskussion über antiliberale Denker wie Schmitt und Heidegger erfolgt kontrastiv und nur am Rande. Das Buch reflektiert die akademische Erfahrung des Autors und thematisiert den Erhalt des Humboldt-Modells der Forschungsuniversität. Diese Sammlung von Texten, die über 25 Jahre entstanden ist, stellt nicht nur eine wissenschaftliche Auseinandersetzung dar, sondern auch ein Stück intellektuelle Autobiographie des Autors.74,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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